Музыкальное отделение

5-летние образовательные программы (5 ОП)

1. Младшими классами на музыкальном отделении следует считать I-II-II-IV, старшими — V класс.

2. Основной формой занятий по предмету коллективное музицирование в I-V классах для учащихся, занимающихся на инструменте фортепиано, а также по программам сольное пение академическое и сольное пение (фольклор) являются занятия хором.

3. На занятия хором отводится 2 часа в неделю в младших и старших классах. Основной формой коллективного музицирования на сольном пении (фольклор) в младших и старших классах является хоровой ансамбль, продолжительностью 1 час в неделю.

4. Для учащихся, осваивающих образовательные программы других инструментальных видов музыкального искусства, занятия хором являются основной формой коллективного музицирования в I-II классах.

5. В III-V классах часы, отведенные на предмет коллективное музицирование, используются по усмотрению руководства школы на занятия хором, оркестром, ансамблем.

6. На занятия хором, оркестром, ансамблем отводитсячаса в неделю в младших и старших классах.

7. Количественный состав групп по сольфеджио, музыкальной литературе в среднем 6-14 человек.

8. Количественный состав групп по хору в среднем 10-16 человек, по оркестру 6-15 человек, по форме коллективного музицирования ансамбль 5-16 человек.

9. Количество учащихся в группах при их комплектовании зависит от того, как сформируются смены занятий учащихся в общеобразовательных школах.

10. Общее количество групп по названным дисциплинам не должно превышать их числа в пределах установленной нормы.

11. Помимо занятий в оркестре, хоре, ансамбле в соответствии с учебным планом предусматриваются преподавательские часы для проведения сводных репетиции ансамбля, оркестра и хоров (отдельно младших и старших групп) из расчета 0,5 часа в неделю. Проводятся же сводные репетициираз в две недели по 1 часу (итого 2 часа в месяц).

12. Помимо преподавательских часов, указанных в учебном плане, предусматриваются концертмейстерские часы:

• для проведения занятий с хорами по группам, в соответствии с учебным планом, из расчета 100% времени, отведенного на данный предмет, а также для сводных репетиций с хорами (младшими и старшими классами отдельно) из расчета 0,5 часа в неделю. Проводятся же сводные репетиции 1 раз в две недели по 1 часу (итого 2 часа в месяц);
• для проведения занятий по музыкальному инструменту (кроме фортепиано, баяна, аккордеона, гитары) из расчета 1 час в неделю на каждого ученика;
• для проведения занятий предмета по выбору: духовые инструменты, ударные инструменты, сольное пение из расчета 100% времени на данный предмет;
• для проведения занятий по предмету сольное пение академическое и сольное пение (фольклор) из расчета 100% времени на данный предмет.
• Количественный состав групп по хору для учащихся, занимающихся вокальным музицированием «спец. хор», составляет в среднем 10-14 человек.

13. Помимо преподавательских часов, указанных в учебном плане, предусматриваются:

• преподавательские часы для проведения сводных репетиций хора (отдельно младшего и старшего) из расчета 0,5 часа в неделю. Проводятся же сводные репетиции 1 раз в две недели по 1 часу (итого 2 часа в месяц).
• концертмейстерские часы для проведения занятий с хорами по группам (отдельно младшими и старшими), в соответствии с учебным планом, из расчета 100% времени, отведенного данный предмет, а также для сводных репетиций с хорами (младшими и старшими классами отдельно) из расчета 0,5 часа в неделю. Проводятся же сводные репетиции 1 раз в две недели по 1 часу (итого 2 часа в месяц).

14. Перечень предметов по выбору на музыкальном отделении (5ОП) на 2020-2021 учебный год, другой музыкальный инструмент:

• фортепиано;
• аккордеон;
• домра;
• гитара;
• балалайка прима;
• сольное пение;

3-летние образовательные программы (3 ОП)

1. Старшими классами на музыкальном отделении следует считать I-II-III классы.

2. Основной формой занятий по предмету коллективное музицирование на музыкальном отделении для учащихся, осваивающих образовательные программы музыкальный инструмент, сольное пение академическое являются занятия хором, оркестром.

3. Количественный состав групп по хору в среднем 10-17 человек, по оркестру, камерному оркестру — от 6 человек.

4. Общее количество групп по названным дисциплинам не должно превышать их числа в пределах установленной нормы.

5. Концертмейстерские часы:

• а) для проведения занятий с хорами по группам, в соответствии с учебным планом, из расчета 100% времени, отведенного на данный предмет. А также для сводных репетиций с оркестром, хорами (младшие и старшие классы отдельно), из расчета 0,5 часа в неделю. Проводятся сводные репетиции 1 раз в две недели по 1 часу (итого 2 часа в месяц);
• б) для проведения занятий по другим формам коллективного музицирования (кроме оркестра народных инструментов) из расчета 100% времени, отведенного на каждый конкретный коллектив.
• в) Для проведения занятий камерного ансамбля или камерного оркестра предусматриваются концертмейстерские часы для проведения сводных репетиций — из расчета 100% времени, отведенного на сводные репетиции данного коллектива;
• г) для проведения занятий по музыкальному инструменту (кроме фортепиано, баяна, аккордеона, гитары) из расчета 50% учебного времени в неделю, отведенного на каждого ученика, для проведения занятий по предмету ансамбль — 100% времени, отведенного на ансамбль;
• е) для проведения занятий по предметам сольное пение академическое, сольное пение (фольклор) — из расчета 100% времени, отведенного на данный предмет.

6. В учебном плане вокальное музицирование, сольное пение (фольклор) — количественный состав групп по предметам сольфеджио, народное творчество в среднем 7-12 человек.

7. Количественный состав групп по хоровому ансамблю 10-13 человек, по фольклорной хореографии 10-13 человек.

8. Общее количество групп по названным дисциплинам не должно превышать их числа в пределах установленной нормы.

8-летние образовательные программы (8 ОП)

1. Младшими классами на музыкальном отделении следует считать I-II-II-IV, старшими — V-VIII-классы.

2. Обучение проводится в соответствии с Федеральными государственными требованиями