Фортепиано
 |
 |
|
| Байкова Татьяна Григорьевна Преподаватель фортепиано. Высшее профессиональное образование, первая квалификационная категория. |
Болотская Лариса Илларионовна Преподаватель фортепиано. Ветеран труда. Среднее специальное образование, первая квалификационная категория. |
|
Струнно-смычковые инструменты
 |
 |
|
| Кочетова Наталия Александровна Преподаватель по классу скрипки. Среднее специальное образование, высшая квалификационная категория. |
Кузьмина Светлана Александровна Преподаватель по классу скрипки. Высшее профессиональное образование. |
|
Сольное пение и Хоровые дисциплины
 |
 |
|
| Короткова Татьяна Григорьевна Преподаватель хора и сольного пения. Заслуженный работник культуры Кубани. Ветеран труда. Высшее профессиональное образование, высшая квалификационная категория. |
Козубенко Лариса Григорьевна Преподаватель хора и сольного пения. Среднее специальное образование, первая квалификационная категория. |
Струнно-щипковые народные инструменты
 |
 |
|
| Корнилова Наталья Витальевна Преподаватель балалайки. Заслуженный работник культуры Кубани. Среднее специальное образование, высшая квалификационная категория. |
Лыгина Елена Владимировна Преподаватель класса домры. Высшее профессиональное образование. Высшая квалификационная категория. |
|
Клавишно-пневматические народные инструменты
 |
 |
|
| Рубенова Ирина Владимировна Преподаватель аккордеона. Высшее профессиональное образование. |
Медко Евгения Александровна Преподаватель баяна и аккордеона. Заслуженный работник культуры Кубани. Ветеран труда. Высшее профессиональное образование, высшая квалификационная категория. |
|
Духовые и ударные инструменты
 |
||
| Романов Андрей Владимирович Преподаватель медных духовых инструментов. Высшее профессиональное образование, первая квалификационная категория. |
||
Теоретические дисциплины
 |
 |
|
| Дмитрюк Елена Валентиновна Преподаватель теории. Высшее профессиональное образование, высшая квалификационная категория. |
Должкова Светлана Федоровна Преподаватель теории. Среднее специальное образование. |
|
